A. Kerajaannya adalah kerajaan merdeka

B. Kedudukannya sama dengan Belanda

C. Belanda selalu memeras

D. Belanda ingin menguasai secara mutlak

E. Belanda tidak pernah menepati janji

 

A. Hancurnya perdagangan rempah- rempah

B. Mulai terciptanya kesatuan wilayah di Indonesia

C. Pendidikan barat masuk ke Indonesia

D. Munculnya perlawanan tehadap kekuasaan Belanda

E. Berakhirnya pengaruh Portugis di Indonesia

A. Pedagang-pedagang Spanyol

B. Para pedagang Cina

C. Para perampok

D. Masalah-masalah yang muncul lebih terpadu

E. Persaingan antarpedagang Belanda sendiri

A. Jawa Tengah

B. Kalimantan Selatan

C. Kalimantan Timur

D. Jawa Timur

E. Sulawesi Selatan

A. Dewan Keamanan

B. Majelis Umum

C. Dewan Perwakilan

D. Sekretariat

E. Dewan Ekonomi dan Sosial

A. MPRS

B. BPUPKI

C. PPKI

D. KPNI

E. MPR

A. UUD 1945 pasal 27 ayat (1)

B. UUD 1945 pasal 27 ayat (3)

C. UUD 1945 pasal 30 ayat (1)

D. UUD 1945 pasal 30 ayat (2)

E. UUD 1945 pasal 31 ayat (1)

 

A. Selalu berjuang untuk kepentingan negara

B. Selalu menentang kebijakan pemerintah yang tidak dikehendaki rakyat

C. Rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara

D. Selalu membela apapun yang dilakukan negara

E. Selalu mengupayakan persatuan bangsa

A. Kepala negaranya adalah presiden

B. Kekuasaan asli ada pada pemerintah pusat

C. Kepala Negara dipilih oleh rakyat

D. Presiden mempunyai hak prerogatif

E. Kekuasaan didistribusikan ke daerah dengan desentralisasi

A. norma adat

B. norma agamna

C. norma kesopanan

D. norma kesusilaan

E. norma hukum

 

A. Pertama

B. Kedua

C. Ketiga

D. Keempat

E. Tidak ada jawaban yang benar

 

A. Menjaga negara dari pengaruh kebudayaan asing

B. Mengatur hubungan seimbang antara rakyat dengan pemerintah

C. Membangun negara dengan berdasarkan kepada budaya asli Indonesia

D. Menyetarakan kesejahteraan warga negara

E. Mengatur penyelenggaraan negara dan pemerintahan yang tidak sewenang-wenang 

 

A. Melindungi segenap bangsa dan seluruh tumpah darah Indonesia

B. Aspirasi bangsa Indonesia di dalam membebaskan diri dari penjajah

C. Kemerdekaan Indonesia merupakan tujuan dari perjuangan bangsa

D. Penjajahan di atas dunia tidak sesuai dengan perikemanusiaan

E. Momentum perjuangan pergerakan kemerdekaan Indonesia

A. memberi penghargaan kepada tradisi etnik

B. meningkatkan kesadaran berbangsa

C. saling menghargai di kalangan suku-suku bangsa

D. kesadaran akan kemampuan bangsa sendiri

E. kesadaran akan kebhinnekaan

 

A. Pancasila memberi motivasi perjuangan kemerdekaan

B. Pancasilamenjadidasarperumusan Teks Proklamasi

C. Teks Proklamasi dirumuskan bersamaan dengan Pncasila

D. Proklamasi Kemerdekaan menjadi dasar berlakunya Pancasila

E. Nilai Pancasila dan Proklamasi Kemerdekaan adalah sama

A. perbandingan perkembangan ideologi

B. penyaringan masuknya ideologi asing

C. perpaduan filsafat dan ideologi

D. perebutan hegemoni filsafat

E. unsur ideologi setiap bangsa

 

A. tertutup

B. terbuka

C inovatif

D. progresif

E. kontemporer

A. ikut campur dan memihak salah satu blok

B. pengiriman pasukan perdamaian ke wilayah konflik

C. memberi bantuan senjata kepada negara yang bertikai

D. menghimpun negara sepaham dan seideologi

E. organisasi ekonomi yang eropasentris

A. masyarakat mendapatkan ruang dalam mengawasi kebijakan pemerintah

B. media sosial sebagai sarana penyalur aspirasi

C. pemantauan harga saham melalui interneet

D. penggunaan CCTV oleh aparat kepolisian dalam olah TKP

E. media pembelajaran melalui layanan online